viernes, 6 de mayo de 2016
Último proyectoo
Después de una semana de duro trabajo haciendo muchas láminas, aquí os presento el último proyecto del curso. Se trata de una serie de láminas de normalización, perspectiva isométrica y perspectiva caballera hechas con DraftSight, un programa de diseño asistido por ordenador. Espero que os guste!!
viernes, 29 de abril de 2016
Diseño asistido por ordenador
Esta semana hemos comenzado con el proyecto de este tema, trata de realizar láminas de perspectiva de dibujo técnico con el programa DraftSight, con el que ya hemos estado trabajando. Son bastantes láminas, de normalización, isométrico y caballera. Ya es el último proyecto del curso y habrá que publicarlo aquí al terminarlo, la semana que viene.
viernes, 22 de abril de 2016
Nuevo tema
Esta semana hemos comenzado un nuevo tema que trata sobre el diseño por ordenador. Es el último tema del curso y trabajaremos con un programa gratuito llamado DraftSight. Hemos realizado una primeras actividades sencillas para ir probando las distintas funciones. Parece un programa sencillo y fácil de usar.
martes, 12 de abril de 2016
Tema 8:entrega del proyecto
Una vez terminado el proyecto, aquí os dejo los tres programas realizados con Scratch. ¡¡Espero que os guste!!
domingo, 10 de abril de 2016
Programando
Durante esta semana hemos seguido programando con Scratch. Ya he terminando los dos primeros programas que tratan sobre las actividades hechas anteriormente, y que pronto publicaré aquí. Me falta un último programa de lo que quiera, para el martes, que será el último día para entregar el proyecto con los tres programas. Scratch es una manera fácil de empezar a programar podéis probar aquí: https://scratch.mit.edu
domingo, 3 de abril de 2016
Scratch
Esta semana hemos estado trabajando en Scratch creando algunos programas. Dos de ellos los haremos a partir de los diagramas de flujo de las actividades que ya realizamos las semanas anteriores. El primero que estoy haciendo trata de resolver un problema de caída libre mediante razonamientos energéticos.
viernes, 18 de marzo de 2016
Seguimos con los diagramas!!
En esta semana seguimos trabajando en las actividades de este tema y que las tendremos que entregar este viernes, antes de Semana Santa. La parte más interesante es hacer los diagramas de flujo, los cuales son el paso previo a programar. Aquí os dejo uno de los que he hecho.
lunes, 7 de marzo de 2016
Actividades
Durante esta semana y la siguiente tenemos que realizar las actividades de este tema 8 de programación. En los ejercicios resolveremos problemas como: freír un huevo, averiguar la altura máxima de un cuerpo lanzado o averiguar los lados de un triángulo.
domingo, 6 de marzo de 2016
Tema nuevo!!
En esta semana hemos comenzado un nuevo tema que tratará sobre algoritmos y programación. Para trabajar en ello tenemos una serie de actividades a realizar con pseudocódigos y diagramas de flujos.
viernes, 26 de febrero de 2016
Mi página web
Durante esta semana hemos estado trabajando en el proyecto del tema 6. Éste consiste en crear una página web para publicar nuestros proyectos de todo el curso. Yo la he creado con Wix, servicio gratuito, y aquí dejo el enlace: http://pedrogg98.wix.com/tictec2bach
martes, 16 de febrero de 2016
Entrega de actividades
Hoy hemos entregado las actividades de los códigos html con todos los archivos de las distintas actividades comprimidos. Hemos trabajado con párrafos, colores, listas e imágenes. Además hemos tenido que investigar sobre sitios web que permitan alojar gratuitamente tu sitio web y otros que permitan crearlo gratuitamente. También hemos comenzado el proyecto en el que hay que crear un sitio web con alguno de los que hemos buscado anteriormente en las actividades.
viernes, 12 de febrero de 2016
Actividades HTML
Esta semana hemos estado trabajando el lenguaje HTML. Hemos estado haciendo las actividades correspondientes a este tema dedicado a la presentación y publicación de contenidos web. Los ejercicios principalmente son para escribir códigos html como:
<HTML>
<HEAD>
<TITLE>Mi primera página</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
<CENTER><H1>Mi primera página</H1></CENTER>
<HR>
Esta es mi primera página
</BODY>
</HTML>
<HTML>
<HEAD>
<TITLE>Mi primera página</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
<CENTER><H1>Mi primera página</H1></CENTER>
<HR>
Esta es mi primera página
</BODY>
</HTML>
martes, 2 de febrero de 2016
Proyecto 5: Videos
Este proyecto trata de la edición de imagen y vídeo. A continuación les dejo los videos que resumen y culminan este proyecto.
lunes, 1 de febrero de 2016
Proyecto 5: Fotomontajes
A continuación les dejo la segunda parte del proyecto de este tema, el top ten de los fotomontajes que he hecho.
lunes, 25 de enero de 2016
Proyecto 5: Edición de imágenes
Esta es la primera parte del proyecto del tema. Aquí aparecen la imágenes modificadas y los fotomontajes, hechos con Gimp, para los ejercios.
jueves, 21 de enero de 2016
Edición de imágenes
Esta semana hemos tenido nuevas actividades para hacer. Este segundo bloque de ejercicios trata de la edición de imágenes, para lo que hemos esto usando Gimp. Es un programa gratuito y fácil de utilizar. Con él hemos retocado distintas imágenes y algunos fotomontajes, estas imágenes las veréis más adelante, ya que el proyecto consistirá en hacer un vídeo y un álbum con esas imágenes.
martes, 12 de enero de 2016
La imagen digital
Tras leer el tema tenemos un primer bloque de actividades para hacer esta semana. Tratan sobre los tipos de imagen y las ventajas de unas y otras, las características de una cámara digital, los tamaños y resolución óptimos de impresión (lo dejo aquí como curiosidad) y los escáners.
jueves, 7 de enero de 2016
Vuelta de Navidades
Feliz año! Después de estas Navidades hemos vuelto a la rutina. Empezamos un nuevo tema sobre la edición de imagen, vídeo y audios digitales. Concretamente hemos comenzado con una primera parte sobre la imagen digital, sus propiedades y a captura de ésta. Hoy nos ha explicado algunas cosas y nos ha dejado para que leamos el tema.
jueves, 17 de diciembre de 2015
Proyecto 4: Streaming
Después de estar trabajando las actividades correspondientes a este tema, Servicios web y redes sociales, he preparado el proyecto de este tema. Se trata de realizar una entrevista a un profesor del centro sobre la Navidad y grabarla para emitirla al mismo tiempo en streaming. Para ello usaremos Ustream, un servicio con un periodo de prueba gratuito y que tiene una aplicación para el móvil para facilitar la grabación. Yo la realizaré mañana y aquí os dejo el enlace del canal donde se puede acceder al evento creado y darle a que te lo recuerde. También incrusto aquí mi canal para poder verlo.
Live streaming video by Ustream
Live streaming video by Ustream
viernes, 11 de diciembre de 2015
Servicios web y redes sociales
Seguimos trabajando en este tema con las actividades. Hemos trabajado algunas cosa interesantes como el Estudio General de Medios ya que he podido ver qué medios de comunicación se usan más y en qué zonas. También resultan curiosos los premios BOBs que se refiere a los blogs en diferentes ámbitos y aquí os dejo el enlace.
El proyecto de este tema consistirá en realizar una entrevista en streaming a un profesor del centro sobre la Navidad aprovechando la cercanía de estas fechas.
El proyecto de este tema consistirá en realizar una entrevista en streaming a un profesor del centro sobre la Navidad aprovechando la cercanía de estas fechas.
jueves, 3 de diciembre de 2015
Tema 4
En esta semana hemos comenzado un nuevo tema sobre Servicios Web y Redes Sociales. Trabajaremos en torno a este tema hasta antes de Navidad. Despues de explicar el profesor algunas cosas del tema, hemos estado leyendo los apuntes colgados en el aula virtual. Ahora he comenzado con las actividades de este tema que tratan de blogs, wikis, redes sociales, etc. Más adelante comenzaré con el proyecto de este tema que tiene que ver con el streaming
viernes, 27 de noviembre de 2015
Proyecto 3
Este es el proyecto tercero del curso, del tema de redes e internet y consiste en subir a scribd un pdf con las actividades realizadas que hemos escaneado.
martes, 24 de noviembre de 2015
Redes e Internet
Una vez visto los contenidos y las explicaciones del profesor, hemos comenzado a realizar las actividades del tema. Las tenemos que realizar a mano y entregarlas, pero también escanearlas para poder realizar el proyecto de este tema. El proyecto consiste en escanear las actividades, pasarlas a pdf y formar un paquete Scribd con todas ellas para luego subirlo al blog.
Este tema resulta interesante la parte de las direcciones IP y de los dominios pero el resto del contenido y actividades me esta pareciendo más aburrida.
lunes, 16 de noviembre de 2015
Nuevo tema
Tras haber realizado la prueba de este tema, y la entrega del último proyecto, vídeo explicando las partes de la torre de un ordenador que me pareció bastante interesante ya que aprendí sobre la placa base, hemos comenzado un nuevo tema acerca de las redes e Internet.
En este tema conoceremos, en una primera parte del tema: Internet, su origen y evolución, las redes y los tipos de éstas, y los protocolos TCP/IP. En una segunda parte del tema aprenderemos sobre las direcciones IP, los dominios y sus nombres, y finalmente sobre los servicios de Internet. Creo que podemos aprovechar los contenidos de este tema que veremos con los paquetes de Scribd.
miércoles, 11 de noviembre de 2015
Proyecto 2: El Hardware
En esta semana hemos realizado y entregado las actividades correspondientes a la tercera parte de este tema, Hardware y Sistema Operativo. Mañana tendremos la prueba sobre este tema, concretamente de las partes II y III del tema, que son las que tratan sobre el hardware de un ordenador.
El proyecto de este tema es grabar un vídeo donde expliquemos el hardware de un ordenador. He cogido la torre de un ordenador, he sacado todos los componentes y los he explicado centrándome en todas las partes de la placa base. Ese vídeo lo he subido ha youtube con este enlace en privado.
martes, 3 de noviembre de 2015
Prueba 2
Hoy hemos realizado una prueba que consistía en hacer conversiones de binario, decimal y hexadecimal. Además tenemos que continuar trabajando sobre el hardware con las actividades que tenemos colgadas en la plataforma.
Como curiosidad, comentaros que en estos días tiene lugar el plazo de inscripción del concurso The Big Idea, muy relacionado con las TIC y que los ganadores serán becados para el evento Startup Weekend. Más información en este enlace. The Big Idea sábado, 31 de octubre de 2015
Otra semana
En esta semana hemos estado aprendiendo acerca del hardware. Hemos visto los periféricos de entrada y salida, los tipos de conexiones y también la placa base y sus partes. Además hemos profundizado más en los tipos de memorias, en los chipsets, y en el microprocesador. El profesor nos ha enseñado una placa base y todos sus componentes, y como funcionan. Tenemos actividades para hacer después de haber leído los paquetes scribd. Por último nos ha presentado el proyecto de este tema que consistirá en grabarnos en vídeo explicando las partes de un ordenador, incluida la placa base.
lunes, 26 de octubre de 2015
Nuevo tema
martes, 20 de octubre de 2015
Prueba 1
Ayer tuvimos la primera prueba de esta evaluación y constaba de tres preguntas. En la primera había que valorarlas ventajas de las TIC entre las que incluí la facilidad y rapidez para acceder a la información.
Las otras dos preguntas eran para reflexionar acerca de dos documentos bastante interesantes. El primero de ellos trataba de una partida de ajedrez entre un famoso jugador y una máquina en la que ganó esta última. El artículo se titulaba "Kaspárov versus Deep Blue" y dejaré el enlace en esta misma entrada para que lo podáis leer. El segundo trataba sobre un comunicado del Club de Roma sobre las ventajas e inconvenientes de las nuevas tecnologías.
Hoy comenzamos el tema 2 que trata sobre el Hadware y los Sistemas Operativos.
Kaspárov versus Deep Blue
Las otras dos preguntas eran para reflexionar acerca de dos documentos bastante interesantes. El primero de ellos trataba de una partida de ajedrez entre un famoso jugador y una máquina en la que ganó esta última. El artículo se titulaba "Kaspárov versus Deep Blue" y dejaré el enlace en esta misma entrada para que lo podáis leer. El segundo trataba sobre un comunicado del Club de Roma sobre las ventajas e inconvenientes de las nuevas tecnologías.
Hoy comenzamos el tema 2 que trata sobre el Hadware y los Sistemas Operativos.
Kaspárov versus Deep Blue
viernes, 16 de octubre de 2015
Proyecto 1: La influencia de las TIC en la sociedad
Ya está terminado el proyecto de esta unidad. Es una presentación realizada en prezi sobre la influencia de las TIC en la sociedad. Lo tenéis aquí abajo para que lo podáis ver y además lo introduciré en una página con el nombre de proyecto 1 para que sea más fácil acceder más adelante.
En la presentación comento la influencia de las TIC en algunos ámbitos de nuestra vida, además, comento algunas de las ventajas e inconvenientes que éstas tienen. ¡Espero que os guste!
En la presentación comento la influencia de las TIC en algunos ámbitos de nuestra vida, además, comento algunas de las ventajas e inconvenientes que éstas tienen. ¡Espero que os guste!
martes, 6 de octubre de 2015
Comenzamos con las actividades
Buenas, hoy hemos comenzado con las actividades del tema 1. Ayer estuve viendo un paquete scribd con la teoría de este tema, "La Sociedad de la Información y las TIC". El temario se ha centrado en las tecnologías de la información, los nuevos desarrollos de las TIC y las posibilidades y riesgos de éstas. Es un tema bastante introductorio presentando la historia y los avances de las tecnologías dedicadas a la información y comunicación. Y también el punto al que estamos llegando con todo ello.
El proyecto de este tema es realizar una presentación con prezi en la que explicaré las influencias de estas tecnologías en nuestra sociedad. Este trabajo lo publicaré en el blog para entregarlo.
viernes, 2 de octubre de 2015
Bienvenidos
Comenzamos hoy con este blog que es un proyecto de la asignatura de TIC que llevaré a cabo durante todo el curso.Soy Pedro, un alumno de los Salesianos de Triana y aquí iré explicando las actividades y temarios que vallamos dando a lo largo del curso.
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